Associação Fernanda Bianchini

Quando o corpo fala, o mundo escuta.

A AFB é a prova de que a inclusão também pode ser uma obra-prima.

Beneficiados
+ 0
Pessoas impactadas
+ 0
Espetáculos AFB
+ 0
Apresentações no Brasil e no Exterior
+ 0
Palestras
+ 0
Alunos por ano
+ 0

Transformamos vidas através da arte.

Desde 1995, a Associação Fernanda Bianchini promove a autonomia e a inclusão de pessoas com deficiência visual, auditiva, motora, intelectual e do espectro autista, através da arte, por meio da dança, teatro e música. 

A nossa Cia Ballet de Cegos, primeira do mundo, já se apresentou no Brasil e no exterior, Aqui, cada passo, cada gesto, cada nota é um ato de superação.

Você pode colaborar para a realização do nosso projeto fazendo sua doação mesmo que você não participe da corrida

 

Adote um artista

Ajude-nos a continuar escrevendo essa história! Você pode contribuir com doações (pessoas físicas ou jurídicas) e também adotar nossos artistas. 

Bailarinos no palco durante apresentação, todos estão com fantasias lembrando de príncipes e princesas da Disney.
Foto em preto e branco de bailarinos de mãos dadas lado a lado, momentos antes de entrarem no palco para uma apresentação.
4 bailarinas em ensaio, todas usam roupas rosa com o logotipo da Associação Fernanda Bianchini

Metodologia FB

O Método Fernanda Bianchini foi desenvolvido para ensinar ballet clássico para deficientes visuais, mas também se mostrou eficaz para o ensino de outras linguagens artísticas.

Recepção da nova sede com balcão de atendimento do lado esquerdo e no centro da imagem uma estante grande de livros e uma pintura de uma bailarina, na frente da estante, duas mesas pequenas de madeira com cadeiras.
Sala com a parede esquerda de tijolos nas cores branca, verde e rosa, com poltronas posicionadas e no centro uma parede de divisão com uma pintura de uma bailarina de vestido azul dançando.
Fachada da nova sede. Construção arquitetônica com 4 andares, porta grande na entrada e janelas na fachada da frente. Construção com jardim na entrada e no terceiro andar.

Construindo sonhos

Você pode ajudar a construir a nossa sede com a doação de um tijolo. Muitas etapas já foram concluídas, desde a compra do terreno ao projeto de arquitetura. Já pensou em marcar seu nome nessa história? É possível e está ao seu alcance!

 

Somos muitos e queremos ser ainda mais!

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Bailarinos no palco durante apresentação, todos estão com fantasias lembrando de príncipes e princesas da Disney.
Foto em preto e branco de bailarinos de mãos dadas lado a lado, momentos antes de entrarem no palco para uma apresentação.
4 bailarinas em ensaio, todas usam roupas rosa com o logotipo da Associação Fernanda Bianchini

Metodologia FB

O Método Fernanda Bianchini foi desenvolvido para ensinar ballet clássico para deficientes visuais, mas também se mostrou eficaz para o ensino de outras linguagens artísticas.

Recepção da nova sede com balcão de atendimento do lado esquerdo e no centro da imagem uma estante grande de livros e uma pintura de uma bailarina, na frente da estante, duas mesas pequenas de madeira com cadeiras.
Sala com a parede esquerda de tijolos nas cores branca, verde e rosa, com poltronas posicionadas e no centro uma parede de divisão com uma pintura de uma bailarina de vestido azul dançando.
Fachada da nova sede. Construção arquitetônica com 4 andares, porta grande na entrada e janelas na fachada da frente. Construção com jardim na entrada e no terceiro andar.

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Você pode ajudar a construir a nossa sede com a doação de um tijolo. Muitas etapas já foram concluídas, desde a compra do terreno ao projeto de arquitetura. Já pensou em marcar seu nome nessa história? É possível e está ao seu alcance!

 

Somos muitos e queremos ser ainda mais!

Bailarinos no palco durante apresentação, todos estão com fantasias lembrando de príncipes e princesas da Disney.
Foto em preto e branco de bailarinos de mãos dadas lado a lado, momentos antes de entrarem no palco para uma apresentação.
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O Método Fernanda Bianchini foi desenvolvido para ensinar ballet clássico para deficientes visuais, mas também se mostrou eficaz para o ensino de outras linguagens artísticas.